.
.
Dane na grudzień 2024

Co mówią wyniki?
Lepsze relacje w klasie – ponad 60% nauczycieli zauważyło wyraźną poprawę w relacjach uczeń–uczeń oraz 60% w relacjach uczeń–nauczyciel.
Zwiększona empatia – w 67% ankietowanych szkół uczniowie wykazali większą empatię i zrozumienie dla innych.
Większa chęć do pomocy innym – w 77% klas uczniowie są bardziej są bardziej skłonni do udzielania pomocy, co sprzyja ich rozwojowi społecznemu.
Poprawa nastawienia – ponad 85% nauczycieli widzi poprawę w nastewieniu uczniów w klasach i na terenie szkoły.
Te wyniki pokazują, jak pozytywnie program wpływa na rozwój społeczno-emocjonalny uczniów oraz na budowanie zdrowej atmosfery w szkołach.